普通麻将机免安装控牌器，这一现代麻将游戏的必备神器 ，如今已逐渐取代了传统的手搓麻将。在大家聚在一起享受麻将时光的同时 ，是否曾想过，这看似普通的麻将机 ，其实也可能隐藏着某些不为人知的秘密？今天 ，就让我们一起揭开麻将机背后的那些猫腻，探寻输钱之谜的真相。
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(自动麻将机控牌器)普通麻将机程序控牌器一般是指通过一些无需对麻将机进行复杂安装操作就能实现控制麻将牌功能的设备或工具 。
蓝牙或无线信号控制原理：
一些智能控牌器通过蓝牙或无线信号与手机等设备连接。手机端软件预设好牌型等指令，发送信号给控牌器 ，控牌器接收到信号后驱动内部微型电机或机械结构 ，在麻将机洗牌、码牌过程中进行干预，达到控牌目的 。
普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
任何商店里的一副普通扑克都可以用 ， 在这个日新月异AI智能时代下 ，生活中发生的事情只有我们想不到， 没有做不到的 ，现如今普通牌扑克牌分析仪,震撼上市！无需镜头 、无需加工扑克。
情妇说：要是听到三声敲门，就是我丈夫回来了。
佐罗说：我知道了。 过了一会儿，天下雨了。突然传来“咚、咚、咚“三声敲门声。说是迟，那是快，佐罗从床上飞身跃下，一转眼，已经从窗户跳出。情妇见佐罗已走，便去开门。
只见门前站着一匹马，对她说：“你告诉佐罗一声，外面下雨了，我在楼道里等他。”
137.从前有个人叫小蔡，被放了一夜，馊了~~~~~~
138. 有个人张的像飞机,走着走着就飞了
有个人张的象巧克力,走着走着就被人吃了
有个人张的像灯泡,走着走就就亮了
有个人叫小花，走着走着就被人摘了
有个人叫可乐,走着走着就被人喝了
139.MM找大学迷路了。遇见一位文质彬彬的教授。
MM：请问，我怎样才能到大学去？
教授：只有努力读书，才可以上大学。
140.每次看你穿丝袜的时候……
我的心中都会有一种无法言喻的感觉，
那就是……
萝卜还包保鲜膜咧!!!
141.男：我真的爱你，求你做我的女朋友吧!!
女：可是我对你根本就没感觉!!
男：那好，你告诉我我哪一点不好，我改!!!
女：那你先告诉我我哪一点好,我改!!!
142.局长与科长共乘电梯，局长放一屁后对科长说：你放屁了！科长说：不是我放
的…不久科长被免职,局长在会上说：屁大的事你都担待不起，要你何用？
143.其实，奥运吉祥物应该设计为“百万雄师过大江”，一共一百万个，形态各异，要买就得一次买100万个，少一个就失去收藏价值，赚翻了……
144.**：现在生意不好做呀！
老大：为什么？
**：“禽流感…..”
145.一女遇劫匪颤抖曰：“俺是XX的，刚毕业，工作都没找到，真的没有钱……”
劫匪听后竟然痛哭流涕，“妹子，俺也是XX的，你拿好学生证，前面抢劫的还是XX的，你放心，阿拉绝不抢自己人！”
145的XX可自由代换成自己学校或单位的名字………….
146.问食堂：天冷，吃什么东西比较有助于保暖？
答：吃点棉花有助于保暖~~~~~~~
147.想和女友ML，女友曰不洗澡不行，应允天冷可洗“局部”,洗毕，女友极为娇羞道：“亲爱的，你好好懒呦，用哪洗哪……”偶听完晕倒，偶就是刷了个牙啊~~~（巨隐讳的冷笑话）
PS:未成年人请自动跳过这一条笑话…………..
今天我就先跟大家聊聊
0~6岁的英语启蒙路线图吧!
0~3岁母语娃会听大量的童谣和儿歌,就像我们常说的“磨耳朵”一样,这个阶段的孩子以输入为主。
之前曾跟大家分享过一篇文章:童谣是最自然的英语启蒙方式。文章一发,就有个朋友私信我:“你的文章真是说到我的心坎,我从怀孕开始就每天听英文童谣”,她还信誓旦旦地说:“等孩子出生了就晚了,英语启蒙就是要从胎儿时期就开始!”
后来,我在网上一查,还真有研究者做过这方面的实验。由于胎儿的大脑活动很难时刻检测,所以研究者通过记录孩子的心率发现
:当一个陌生人在给孩子读一个妈妈曾经在怀孕时听过的童谣的时候,胎儿的心率会变慢,而当陌生人读一个全新的童谣时,孩子的心率没有变化。
这在一定程度上反映:胎儿在妈妈的肚子里时,已经开始接受外面的语言刺激了。
所以,英语启蒙早一点开始还是好的,0~3岁的宝宝从有了一定的语言意识开始,就可以”磨耳朵“了,这是听力输入的部分。
最好的磨耳朵材料就是英语童谣NurseryRhyme了,因为它文字简单、韵律感好,朗朗上口,小朋友学的会很快。
1.
听儿歌童谣
0~1岁的小宝宝,
配合儿歌进行抚触
是种不错的方法,根据儿歌的内容或旋律设计游戏,在
亲子游戏
中帮助宝贝理解儿歌中的词汇,促进孩子触觉、视觉追踪能力、平衡能力的发展,还能培养孩子对韵律的感知能力。
技巧:
动作要轻柔,家长可以跟着儿歌轻声哼唱,随着音乐的旋律让孩子的小手、小脚轻轻摆动或晃动。
刚开始的时候可能只是听,接下来,爸爸妈妈就可以把童谣中的重点词汇
重复说给孩子听了
,每次说一句固定的鼓励孩子的英文。
例如《LondonBridge》这首儿歌,我们可以把儿歌中的出现频率高的词down,my和短语fallingdown找出来。拥抱宝宝时温柔地对宝宝说“mybaby”。说“down”时可辅以手拿红色小球向下的动作,重复做给宝宝看。
等孩子到了1~3岁,<
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我是巨商报的签约作者“芷珍”
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